DODATKOWE DOBROWOLNE UBEZPIECZENIE DZIECI

www.nnw1.sug-ubezpieczeni.pl

 

Co potrzebne  w pierwsze dni:

Grupy młodsze

Poszewka na kołderkę 160cmx200cm (wymieniamy ostatni piątek miesiąca)

Piżamka – wszystkie dzieci leżakują

Wszystkie grupy

Ubranka na zmianę w podpisanym woreczku zostawiamy na wieszaku w szatni (3-4 pary majteczek, skarpetki/rajstopki 2-3 szt, bluzka 2-3 szt, spodnie/spódnica 2-3 szt) Ubranka dajemy wygodne najlepiej spodnie dresowe, luźne koszulki)

Kapcie na zmianę ( takie by dziecko z łatwością samo mogło sobie nałożyć

Pasta do zębów oraz szczoteczka (wymieniamy co 2 miesiące)

Chusteczki higieniczne (100 sztuk-wyciągane 3-4 pudełka)

Chusteczki mokre (2-3 szt)

Przytulanka

Wszystkie dokumentu dotyczące diety oraz przede wszystkim upoważnienia osób które mogą odbierać dziecko.

Pozostałe przydatne informacje w zakładce – KĄCIK RODZICA

 

RAMOWY ROZKŁAD DNIA

7:00-8:15 Własna aktywność dzieci. Zabawy w kącikach zainteresowań. Praca indywidualna z dziećmi w grupach oraz małych zespołach. Gry logiczne, układanki, zabawy integracyjne. Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe. Czynności porządkowe, higieniczne. Przygotowanie do śniadania.

8:30-9:00 Śniadanie

09:00-11:00 Działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego. Zajęcia logopedyczne. Język obcy nowożytny.

10:00-10:15 Drugie śniadanie

11:00-11:45 Zabawy na świeżym powietrzu w ogrodzie przedszkolnym, spacery oraz wycieczki.

11:45-12:00 Przygotowanie do obiadu. Czynności porządkowe i higieniczne.

12:00-12:30 Obiad.

12:30-14:30 Przygotowanie do odpoczynku dzieci młodszych- leżakowanie. Dzieci starsze- zajęcia o charakterze relaksacyjnym, zabawy dowolne, kierowanie zabawami twórczymi, praca indywidualna, obserwacja dzieci. Zajęcia dodatkowe: rytmika, gimnastyka korekcyjna. Przygotowanie do podwieczorku. Czynności samoobsługowe i higieniczne dzieci.

14:30-15:00 Podwieczorek.

15:00-17:00 Praca indywidualna w zespołach z uwzględnieniem działań profilaktycznych i stymulujących rozwój. Swobodna aktywność dzieci. Zabawy według zainteresowań i potrzeb dzieci. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym w ramach możliwości i potrzeb nauczycieli i dzieci. Rozchodzenie się dzieci do domu.